研 · 问道丨中小学科学教材要更有“科学味儿”

付雷 KY开元集团副教授教材是育人育才的重要依托，起着培根铸魂、启智增慧的奠基性作用。在大力推进教育、科技、人才“三位一体”协同发展的时代背景下，中小学科学教材更要体现和加强“科学味儿”。首先，教材内容的科学性是其生命线。科学教材旨在传播科学知识、科学观念、科学方法、科学思想和科学精神，从而发展学生的科学素养，因此教材内容的科学性必然是题中之义。无论是基础内容还是前沿内容，文字内容还是图表...

教 · 有闻 | 教育学院第二十二次学生代表大会、第十二次研究生代表大会顺利召开

教 · 有闻 | “院士进师训 · 科学思维知多少”在浙江师范大学开班

教 · 有闻 | 聚焦“面向未来的中非大学合作”，第二届中非大学校长对话会在浙江师范大学召开

抢先看，第二届中非大学校长对话会就在明天！

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研 · 洞见丨教育学院马文婷老师团队在《比较教育研究》发表研究成果

近日，KY开元集团青年教师马文婷和博士研究生张雨洁在CSSCI来源期刊《比较教育研究》2024年第9期发表学术论文《南非中小学环境与可持续发展教育的课程模式与教学实践》。文章指出，全球面临日益严重的环境问题与生态风险，要求世界各国重新构想人类发展，并支持缓解生态压力的社会变革。南非自1994年种族隔离制度终结进入后种族隔离时代以来，就一直在探索能够促进生态可持续发展的方案。在教育领域，南非逐渐形成并不断...

学 · 你能丨教院学子，收到联合国的offer!

文 · 润心 | 教育学院举办“国旗下，青年说”升国旗仪式暨爱国主义主题教育活动

教育学院竞赛办与教务处共赴温州大学进行赛前指导

教 · 有闻 | “弘扬教育家精神 引领教师教育发展”论坛顺利举行

教 · 有闻 | 中非教育合作在路上：落实中非合作论坛北京峰会会议精神推进会顺利召开