佧玛力·吐尔洪江为2020级物理学（师范）专业毕业生，目前就读于浙江师范大学物理学研究生专业，他从信息对称性、资源可及性和环境适应性三方面解析报考本校的优势。在备考方面，他建议重点攻克薄弱学科，借助本科教师资源把握课程重点，并参考官网考纲。复试前，可阅读意向导师相关论文，为成功上岸助力。

阿力亚·热合曼为2022级英语（师范）专业本科生，目前考取新疆大学英语语言文学研究生专业。她结合自身经历，系统解读了少数民族考研政策。她以自身为例说明，即使考研成绩不高，但通过充分把握政策优势顺利进入复试。因此，她建议符合条件的同学在预报名时务必留意相关条件，主动了解政策优势，为升学争取更多机会。

买尔比娅·居买为2022级会计学专业本科生，目前考取江西财经大学马克思主义理论研究生专业。她指出，备考需要反复背诵教材，并强调学习应注重效率而非时长。她建议复试准备可在初试成绩公布后启动，无需提前焦虑。此外，她提醒同学们注意身体，做到劳逸结合。

阿卜杜萨拉木·亚克普为2022级小学教育（师范）专业本科生，目前考取北京邮电大学法律（非法学）研究生专业。他系统讲解少数民族骨干计划的三种排名方式：国排、省排与区域排。他建议同学们参考近三年招生数据，结合自身实力，选择冲刺、匹配、保底三档院校。冲刺院校可瞄准985、211等高水平院校，借助少数民族骨干计划的录取优势全力争取；匹配院校贴合自身水平，为考研之路提供稳健支撑；保底院校则提供保障，使报考更具有策略性。

夏尔巴提·波拉提为2022级地理科学（师范）专业本科生，目前考取新疆师范大学自然地理学研究生专业。她聚焦考研政治学科指出，选择题失分大多因为概念混淆、干扰项难辨、时政结合不足等问题。她建议同学们着力解决选择题易混和分析题逻辑不清两大痛点，并悉心整理了每月学习计划表，分享了自身学习方法与技巧。

索南卓玛为2021级教育技术学专业本科生，目前考取浙江师范大学现代教育技术研究生专业。她将英语备考分为基础、强化、冲刺三个阶段：基础期注重单词的反复记忆，强化期通过阅读文章并尝试翻译来提升能力，冲刺期侧重整理作文模板。此外，她提倡每周进行计时模拟，鼓励大家从错题中汲取经验，克服低效与焦虑，坚持完成备考。

自由提问环节，同学们结合自身备考实际踊跃提问。针对“少数民族骨干计划定向就业是否必须去基层单位”的疑问，阿力亚·热合曼解答，应届生只需承诺在生源省份内就业即可，律所、法院等均可选择，无需提前签订工作协议。面对“该政策对未来发展是利是弊”的担忧，买尔比娅·居买表示，若计划回生源地发展，政策优势明显；建议同学们结合长期职业规划自主判断。

最后，王晓均总结强调，大学阶段是准备升学深造的最佳时机，少数民族政策拓宽了升学之路。结合当前西部就业形势，她鼓励同学们拓宽就业思路，并寄语：“作为浙江师范大学的学生，希望你们练就过硬本领，自信踏入社会，开启美好未来。”