为贯彻落实关于学位授权点周期性合格评估工作有关要求，12月18日上午，学院组织召开教育学博士学位、教育硕士专业学位授权点周期性合格评估专家评审会。浙江大学眭依凡教授、华东师范大学袁振国教授、北京师范大学张斌贤教授、东北师范大学吕立杰教授、华南师范大学卢晓中教授应邀担任评审专家，校研究生院副院长李文博出席会议。会议两个阶段分别由副校长、教育学院院长林一钢教授与专家评议组组长眭依凡教授主持。教育学院党政领导班子成员、教育学博士点各方向负责人、教育专业硕士点各方向负责人、教育学院研究生办公室、学科办公室等参加会议。

会议第一阶段，林一钢对各位专家长期以来对浙江师范大学教育学科的关心和支持表达了衷心感谢。他强调，此次评估不仅是对我校教育学研究生培养质量和学位授予质量的一次全面审查，更是推动研究生教育内涵建设和促进学校高质量发展的关键契机。希望通过本次评估能够深入剖析现存问题，探讨切实可行的解决方案，推动我校教育学学位点建设迈向新高度。

李文博在致辞中感谢了各位专家对我校教育学科的关心支持，并希望通过此次评估，借助专家们的宝贵建议，进一步提升我校研究生教育质量。

会议第二阶段，教育学院副院长王占军教授从学位点目标与标准、基本条件、人才培养、服务贡献、自我评估和持续改进计划五个方面，详细汇报了学位点近年来的建设发展情况。专家组通过听取汇报、审阅自评估材料，对我校教育学博士学位、教育硕士专业学位点进行了全面深入的考察和评估。

专家评议组组长眭依凡教授向学院反馈了评审意见，对学位授权点的建设工作和成效表示了充分肯定，指出了存在的短板。专家组建议，学校要进一步加大对教育学科建设的投入，包括高层次人才引育，优势特色方向建设；深化内部资源整合，加强教育学科整体统筹力度；进一步整合校内外资源和人才队伍，争取高端人才、科研成果、教学成果、社会服务、国际化建设的突破。

最后，林一钢作表态发言，学院将认真学习和落实专家组建议，进一步加强中青年教师培养；统筹学科资源，强化优势特色方向建设；抓好工作落实，推进学科高质量发展。