近日，教育部办公厅发布《关于公布2023年通过普通高等学校师范类专业认证专业名单及通过中期审核专业名单的通知》（教师厅函〔2023〕24号），教育学院教育技术学专业通过普通高等学校师范类专业第二级认证中期审核，中期审核结论为“继续保持有效期”。

浙江师范大学教育技术学系创建于1978年，是我国首批电化教育专科和浙江省首个教育技术学本科办学点，是浙江省教育技术领域首个本硕博培养体系完整的专业。专业定位于“省内领先、国内一流”，始终坚持正确办学方向，获得包括国家级专业建设点、国家级教学团队、国家级教学成果奖等在内的8大“国字号”殊荣，专业实力居全国前列，人才培养特色鲜明，社会服务亮点纷呈，为培养教育数字化专业人才作出了重要贡献。

近年来，教育技术学专业不断加强专业内涵建设，以师范类专业认证工作为抓手，按照“说、做、证、改”的一致性要求，进行自我建设、自我评价、自我改进，推动专业建设。结合国家教育现代化发展需求，以基础教育、教师教育为主要阵地，智能教育为主要特色，融通学科专业研究力量，修订完善人才培养方案和课程教学大纲，改革教育教学方法手段，实现专业建设水平和人才培养质量的不断提升。

下一步，教育技术学专业将按照师范专业认证要求，进一步深化教育教学改革，持续加大专业建设力度，提高专业办学质量和育人水平；同时，充分发挥已认证专业的示范带动作用，为我校培育适应新时代基础教育要求、德智体美劳全面发展的高素质教师做出自己的贡献。